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Caderno do professor – Escolas das Águas: valorizando o saber local

Caderno com informações levantadas durante o projeto Escolas das Águas

Escola Polo São Lourenço no período de vazante. Foto: Patricia Zerlotti

No Pantanal, Escolas das Águas se adaptam ao regime das cheias

Carta Educação em 25 de julho de 2016 Por THAIS PAIVA Com calendário e currículo próprios, unidades organizam suas aulas de acordo com os períodos de inundação e valorizam a tradição pantaneira   Uma das maiores extensões alagadas do planeta, o Pantanal vive sob o desígnio das águas. Se na estação seca o horizonte ganha campos, […]